NECESARUL HARDWARE SI SOFTWARE AL UNEI INSTITUTII PUBLICE – STUDIU DE CAZ

Abstract

Aceasta lucrare vizeaza necesarul de hardware si software in cadrul unei institutii publice, un studiu de caz aplicat pe o institutie publica de invatamant primar. Studiul de caz va avea in vedere modalitatea prin care este dotata o scoala primara, corelata cu dorinta de crestere a gradului competentelor digitale detinute de cetatenii Romaniei, pornind de la generatiile tinere, native digital. Studiul de caz isi doreste sa transmita date cu privire la care este necesarul hardware si software pentru ca o scoala sa-si desfasoare orele de curs intr-un context global al avansului digital. Pana la capitolul care integreaza studiul de caz se va parcurge un plan logic care va debuta cu o introducere istorica in administratia publica si cum a fost aceasta organizata de-a lungul timpului, dar si cum este ea organizata in prezent pentru a defini spatiul juridic in care pozitionam institutia publica, fiind un aspect esential de clarificat inainte de subiectele propuse in aceasta lucrare. Ulterior, se vor aborda subiecte despre digitalizare administrativa la nivel european, la nivelul Estoniei si se vor prezenta statistici unde Romania are aspecte de imbunatatit. De altfel, lucrarea va trece printr-o scurta prezentare a sistemului de e-guvernare Romanesc. In final se va ajunge la studiul de caz ce are ca obiectiv identificarea necesarului hardware si software intr-o scoala primara ca aceasta sa formeze tineri cu interes si competente in domeniul digitalizarii. In studiile prealabile s-au identificat o serie de nevoi precum: necesitatea hardware si software de actualitate in institutiilor publice, necesitatea digitalizarii, adaptarea la schimbarile legislative la nivel national si european sau corectarea statisticilor deficitare pentru Romania. Pentru a indeplini obiectivul propus al lucrarii, abordarea aleasa a constat in colectarea de date privind echipamentele si software-ul utilizate in institutia publica investigata, precum evaluarea performantei echipamentelor hardware si software. Rezultatele obtinute au aratat ca institutia publica analizata ofera dotari tehnologice de actualitate datorita administratiei publice locale care a inteles necesitatea unui hardware si software nou in scoli. Implicatiile acestei lucrari sunt multiple, intrucat abordeaza un aspect important al functionarii institutiilor publice, cu implicatii in eficienta si calitatea serviciilor oferite, implicatii sociale prin sporirea increderii cetatenilor in institutiile publice, dar si implicatii ecologice prin diminuarea uzului de hartie de scris. In final, valoarea adaugata a acestei lucrari consta in analizarea acestei institutii din punctul de vedere al necesarul hardware si software.